Tengo un alumno de primero con un retraso enorme del lenguaje, así que necesita aprender a pronunciar y a leer más despacio que los otros niños de su edad. Pues hoy hemos tenido una gran alegría después de una larga temporada sin avances, al menos aparentemente.
Mi peque de primero de primaria ha conseguido pronunciar la d. Después de mucha insistencia y de mucho trabajo, por fin la ha pronunciado. Y varias veces. Y en varias palabras. Está muy contento, ha salido ayer de clase todo acelerado.
Y yo me alegro mucho por él, porque le ha costado un montón y lo ha conseguido. Ahora, ¡a por más sonidos!
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